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Des ressources et des outils

pour les parents, membres du personnel scolaire, intervenant.es jeunesse et professionnel.les

Des ressources et des outils

pour les parents, membres du personnel scolaire, intervenant.es jeunesse et professionnel.les

Une approche qui fait TOUTE LA DIFFÉRENCE

Basé sur cinq (5) piliers indispensables au bien-être et au fonctionnement des jeunes, l’approche BASES propose des outils concrets pour :

1. Soutenir la santé mentale et le développement de tous les jeunes, qu’ils rencontrent ou non des difficultés;
2. Agir à la source des problématiques et générer des changements rapides, positifs et durables.

Cette approche est destinée aux parents, ainsi qu’à toutes personnes impliquées dans la santé mentale et l’éducation des enfants et des adolescent-es : personnels scolaires, intervenant-es jeunesse, médecins de famille, professionnel-les de la santé et des services sociaux.

Notre société reconnaît l’importance de ces piliers pour la santé physique des jeunes. Pourtant, ils sont si souvent négligés en ce qui concerne leur santé mentale, alors que les deux sont interreliés! Le bien-être et le fonctionnement des jeunes dépend de leur santé globale, donc de leur santé physique ET mentale. Cette mauvaise compréhension de la santé représente une lacune majeure dans les interventions en santé mentale auprès des jeunes. Cela ne m’étonne pas qu’ils soient de plus en plus fragiles et que leurs défis ne cessent de grandir.

Caroline Quarré, fondatrice de l’approche BASES

En considérant la santé physique et mentale comme indissociables, l’approche BASES cible cinq (5) piliers indispensables au bien-être et au fonctionnement des jeunes :

Cette approche permet d’explorer et d’investir chacun de ces piliers à la maison, à l’école, dans les organismes jeunesse et auprès des professionnel-les de la santé. En investissant les BASES, nous offrons aux jeunes des outils précieux pour enrichir leur santé, leur bien-être et leur fonctionnement global tout au long de leur vie.

Envie d'investir les BASES?

Caroline Quarré : BIO

Diplômée de l’Université de Montréal, Caroline Quarré accompagne les jeunes et les familles depuis 2006. Propriétaire de la clinique psychosociale privée Pas-à-Pas, elle est également l’autrice du livre L’enfant stressé (2019). Conférencière et formatrice dans le réseau de la santé et de l’éducation, elle voyage à travers le Canada pour partager sa vision de l’intervention auprès des jeunes. Passionnée par le fonctionnement du cerveau et l’interconnexion entre la santé physique et mentale, Caroline a développé les BASES, une approche innovante qui redéfinit les interventions en santé mentale. Pour en savoir plus sur Caroline Quarré, téléchargez cette revue numérique.

Voir biographie complète

En années
  • 2024 Le programme Les BASES est officiellement ouvert à tous!
  • 2019  Publication de L’enfant stressé aux Éditions Septembre
  • 2016  Pas-à-Pas voit le jour

Diplômée de l’Université de Montréal, Caroline Quarré accompagne les jeunes et les familles depuis 2006. Propriétaire de la clinique psychosociale privée Pas-à-Pas, elle est également l’autrice du livre L’enfant stressé (2019). Conférencière et formatrice dans le réseau de la santé et de l’éducation, elle voyage à travers le Canada pour partager sa vision de l’intervention auprès des jeunes. Passionnée par le fonctionnement du cerveau et l’interconnexion entre la santé physique et mentale, Caroline a développé les BASES, une approche innovante qui redéfinit les interventions en santé mentale. Pour en savoir plus sur Caroline Quarré, téléchargez cette revue numérique.

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En années
  • 2024 Le programme Les BASES est officiellement ouvert à tous!
  • 2019  Publication de L’enfant stressé aux Éditions Septembre
  • 2016  Pas-à-Pas voit le jour